Kreatywność to umiejętność, dzięki której możesz kreować swoją rzeczywistość w wybrany przez Ciebie sposób. Każdy człowiek jest kreatywny, niektórzy tylko zapomnieli jak z tej umiejętności korzystać.
W tym artykule znajdziesz kilka prostych porad na to, jak myśleć twórczo i znajdywać nieszablonowe rozwiązania.
Na rozgrzewkę zagadka. Obok widzisz liczbę 910, ułożoną z zapałek. Poprzez przestawienie jednej zapałki, z tego ma powstać liczba 100. Reszty nie ruszasz, możesz zmienić położenie tylko jednej zapałki. Znajdziesz rozwiązanie? :)
Bez względu na to czy rozwiążesz tą zagadkę teraz czy później, warto jest abyś wiedział kilka rzeczy na temat kreatywności. Nasz mózg jest z natury niezwykle kreatywny, to jest jego nieodłączna cecha! Każde dziecko, które się rodzi jest jednostką wyjątkowo kreatywną. Ty również byłeś, wystarczy że przypomnisz sobie swoje dzieciństwo. Zapewne bawiłeś się na wszystkie możliwe sposoby i ani razu nie pomyślałeś: „Hmm, wygląda na to, że brakuje mi kreatywności. No cóż, nie każdy rodzi się geniuszem”. I przede wszystkim z tego powodu, że tak nie myślałeś… miałeś tysiące pomysłów na minutę!
To prowadzi nas do drugiej ważnej rzeczy. Ludzie wierząc w to, że aby być kreatywnym trzeba się takim urodzić, trzeba być geniuszem lub mieć talent, swoją kreatywność blokują… Gdy idziemy do szkoły, jesteśmy uczeni przez (większość) nauczycieli, że brakuje nam talentu i że tylko niektórzy są wyjątkowi. Że należy podążać utartymi szlakami i powielać schematy. Że na maturze jak nie wbijemy się w klucz, to mamy pecha. Siłą rzeczy musisz się podporządkować, usiłując interpretować wiersze dokładnie tak jak osoba, która tworzyła maturę z polskiego.
Mam jednak dobrą wiadomość. Nie straciłeś swojej kreatywności… Wręcz przeciwnie, masz jej całe pokłady! Być może po drodze zapomniałeś jak jej używać, jednak możesz z powrotem się tego nauczyć. Nie będę tutaj pisać znanych Tobie frazesów typu „wyjdź poza schemat” lub „myśl inaczej”, bo zarówno ja jak i Ty wiemy, że to nic nie daje. Z doświadczenia wiem, że najważniejsze jest podejście. A to mi przypomina pewną historię…
Dawno temu pewien ambitny szef firmy naftowej zauważył u swoich pracowników ciekawą rzecz. Połowa ze 100 jego podwładnych wykazywała się niezwykłą kreatywnością. Dzięki ich pomysłom firma zarabiała coraz więcej pieniędzy. Ci, którzy kreatywni nie byli, nie grzeszyli za to efektywnością. Tak więc szef stwierdził, że zbada tych kreatywnych i dowie się co takiego oni robią, czego mógłby nauczyć pozostałych pracowników. Zatrudnił więc psychologów, którzy mieli odkryć w jaki sposób Ci kreatywni są tak kreatywni. Po dwóch miesiącach testów, wywiadów i badań okazało się, że ta wyjątkowa grupa pracowników praktycznie niczym nie różni się od pozostałych. Jedyna różnica była taka, że Ci kreatywni wierzyli, że są kreatywni a Ci nie kreatywni wierzyli, że kreatywni nie są :)
Wnioski z tej historii wyciągnij sam. Okazuje się, że tak dużo zależy od naszych przekonań. Od teraz możesz zacząć wierzyć w to, że jesteś kreatywny, bo właśnie tak jest. To jest nieodłączna cecha Twojego życia, która towarzyszy Ci od urodzenia. Aby ją rozwinąć jeszcze bardziej, co powiesz na kilka sposobów na bycie kreatywnym?
Pierwszy to tworzenie kombinacji. Ktoś kiedyś powiedział, że pomysł to kombinacja istniejących już elementów. Nie ma nowych elementów, są tylko nowe kombinacje. Zastanów się nad tym, z ilu podstawowych kolorów stworzone są wszystkie obrazy na świecie. Z ilu nut skomponowana jest cała muzyka, którą możesz dzisiaj usłyszeć. Wiedział o tym pan Honda, który kiedyś stwierdził, że połączy stworzony przez siebie silnik z rowerem i powstanie motorower, który później przekształcił się w motor. Twórz więc nowe połączenia!
Nie krytykuj swoich pomysłów. Krytyka jest wrogiem kreatywności. Walt Disney miał w swoim domu trzy specjalne pokoje, każdy z nich miał ściany w innym kolorze. Gdy wchodził do pierwszego, zielonego pokoju, spisywał na kartce absolutnie wszystko, co mu przyszło do głowy. Nawet te dziwne, śmieszne, absurdalne pomysły. Gdy wychodził z tego pokoju, miał spisane kilkadziesiąt pomysłów. Wchodząc do pokoju niebieskiego, wstępnie krytykował swoje pomysły, wyrzucając te najgorsze. Trzeci pokój był czarny i tam już solidnie krytykował swoje idee, zostawiając 2 lub 3 naprawdę wyjątkowe pomysły. Tak właśnie powstała Myszka Miki, Kaczor Donald i inne postacie z bajek, które do teraz bawią dzieci. Gdyby Disney najpierw wchodził do pokoju czarnego, nigdy by nic takiego nie wymyślił. Mimo to ludzie często krytykują swoje pierwsze pomysły, zanim dadzą sobie szanse na kreatywność. A najlepsze rzeczy wychodzą dopiero po jakimś czasie, jak już dasz się ponieść fali. Zobaczysz, że często z gąszczu 30 dziwnych pomysłów wyłowisz jeden, naprawdę świetny.
Patrz na problem z różnych perspektyw. To jest rzecz bardzo prosta, bo wystarczy, że pomyślisz sobie jak na to by spojrzał ktoś inny. Patrząc z innego punktu widzenia dostajesz dostęp do zupełnie innych rozwiązań. Podejmując jakąś decyzję, rozwiązując problem lub myśląc nad ciekawym pomysłem, zadaj sobie pytanie: „Jak na to by spojrzał matematyk?”, „Jak na to by spojrzał piłkarz?”, „Jak na to by spojrzał bohater mojego ulubionego serialu?”, „Jak na to by spojrzał Superman?”, itp. Zobaczysz, że rozwiązania zaczną Ci wpadać do głowy bez żadnego wysiłku!
Z nowym zestawem narzędzi jesteś gotów do kreatywnego podchodzenia do wszystkiego, co Cię w życiu spotka. Gdzie Ci się przyda kreatywność? Wszędzie! W szkole podczas nauki, gdy tworzysz pomysł na biznes, gdy idziesz na przesłuchanie o pracę, gdy robisz prezent bliskiej Ci osobie, gdy rozmawiasz z ludźmi, jak planujesz przyszłość. Myśląc twórczo coraz częściej sam zobaczysz, jak bardzo Ci się to przydaje. Jeśli chcesz wiedzieć o kreatywności jeszcze więcej, możesz ściągnąć mojego darmowego ebooka na ten temat.
Bądź więc kreatywny i używaj swojego mózgu do tego, do czego został stworzony. A jeśli znasz jakieś sposoby na bycie twórczym, podziel się nimi w komentarzach! :)
Spodobał Ci się ten artykuł?
- Po więcej, subskrybuj kanał RSS | 
- Przedyskutuj ten artykuł na forum | 
- Zainwestuj w książkę ze sklepu |
Ebook mojego autorstwa, w którym opisuję techniki na szybkie i efektywne zapamiętywanie każdego rodzaju informacji.
3 Dec 2009 o 11:27
1) tworzenie kombinacji
Moim zdaniem to jest szczyt kreatywnosci – potrafic dostrzec cos nowego w tym co znane i wykorzystac te spostrzezenia. Proby wymyslania zupelnie nowych rzeczy sa po pierwsze czesto tylko bujaniem w oblokach, po drugie sa oderwane od rzeczywistosci. Niemniej jednak marzenia, fantazja i bujanie w oblokach tez sa (w zdrowej dawce) niezmiernie istotne
2) Nie krytykuj swoich pomysłów
To jest klucz do kreatywnosci ktory kazdy ma w reku. Nie warto bac sie porazek i osmieszenia. Ja czesto robie lub mowie cos mimo watpliwosci zeby zobaczyc reakcje i oceny innych. Czasem owszem – okazuje sie ze pomysl jest glupi. No coz, swiat jest pelen glupich pomyslow wiec nie ma powodu sie wyrozniac i udawac ze wszystkie moje sa dobre. Czasem (niezadko ku mojemu wlasnemu zskoczeniu) pomysl okazuje sie trafiony. Zaczyna funkcjonowac i przynosic korzysci. Dlatego kreatywni sa Ci ktorzy uwazaja sie za kreatywnych a pozostali majac te same narzedzia (calkiem sprawne mozgi) nie uzywaja ich w odpowiedni sposob. To tak jakby miec samochod i nie jezdzic nim bo wydaje nam sie ze on nie dziala. Trzeba sprobowac :)
3) Patrz na problem z różnych perspektyw
Tu nie zgodze sie z autorem. Nie uwazam zeby bylo to takie proste. Umiejetnosc spogladania na rzeczy i zdarzenia oczami innych to rzadka i trudna umiejetnosc. Na poczatek proponuje czasem zapytac kogos o opinie i nie negowac od razu tego co uslyszymy jesli nie zgadza sie z nasza wizja. Z czasem nauczymi sie sami mowic glosem innych i czerpac z tego korzysci.
3 Dec 2009 o 12:47
Fajny artykuł ;)
ale…
Jakie jest rozwiązanie zagadki?xD Myślę, myślę no i nie wiem ;p
3 Dec 2009 o 13:19
Kreatywnośc to podstawa w prawie każdej dziedzinie Naszego życia, a jak przeczytałem na blogu Markowego Vipa jest też podstawą sukcesu :)
Jakie jest rozwiązanie zagadki, jestem uznawany za kreatywną osobę, a nie mogę odgadnąć :)
3 Dec 2009 o 13:33
Rozwiązanie zagadki, chwilę trzeba pomyśleć, ale jest ciekawe.
Przestawiasz zapałkę prawą, wyższą pionową z dziewiątki na jedynkę i tworzysz wyraz STO.
3 Dec 2009 o 13:36
Witam! Obserwuję Twojego bloga od ponad roku, a od kilku miesięcy regularnie go odwiedzam. To co mi się w nim podoba, to rzetelne i konkretne przedstawianie informacji. Jedyne czego mi brakuje to wyszukiwarka. Ale do rzeczy, napisałem bo rozwiązałem tę zagadkę i rozwiązanie jest na tyle zabawne że musiałem się nim podzielić ze wszystkimi. link:
http://yfrog.com/cbstotj
Jak będę miał więcej czasu to zacznę się udzielać, a na razie Pozdrawiam!
3 Dec 2009 o 18:01
Kajetan – dzięki ;) najprostsze rozwiązania zawsze są najlepsze.
3 Dec 2009 o 20:22
A tutaj zamieszczam ciekawy wykład o kreatywności ;)
http://www.ted.com/talks/lang/pol/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html
3 Dec 2009 o 21:19
Prawidłowe rozwiązanie zagadki podał Michał Be. Brawo :) Ci z Was, którzy jeszcze nie wpadli na rozwiązanie, zanim je zobaczycie, zadajcie sobie jeszcze pytanie- gdybyśmy mieli na to patrzeć nie jak na liczby, czym by to jeszcze mogło być? To jest duża wskazówka!
Kacper
Wbrew pozorom nie jest to aż tak trudne. Jeśli znasz światopogląd, podejście, zachowanie i sposób radzenia sobie z problemami osoby, z perspektywy której chciałbyś spojrzeć, rzecz jest bardzo prosta. Wystarczy zadać sobie pytanie “jak na to by spojrzał …” i automatycznie Twój umysł wchodzi w drugą pozycję percepcyjną. Często pokazując zagadkę z tego artykułu po jakimś czasie pytałem ludzi jak na to by spojrzała osoba na codzień zajmująca się językiem polskim. Na rozwiązanie wpadali wtedy w ciągu kilkunastu sekund. Wystarczy zadać sobie to pytanie aby uzyskać dostęp do innego rodzaju zasobów. Oczywiście ćwiczenie tej umiejętności sprawi, że jeszcze łatwiej będzie nam z niej korzystać.
Michał
Dzięki za sugestię, wkrótce się tym zajmę.
Bartek- fajnie, że wkleiłeś tutaj ten link, wykład jest świetny.
4 Dec 2009 o 11:10
Popsułeś zagadkę, napisałeś:
“Poprzez przestawienie jednej zapałki, z tego ma powstać liczba 100″
więc dokładnie napisałeś że ma wyjść liczba sto, a nie po prostu sto :)
4 Dec 2009 o 13:15
O to chodzi, dodatkowe utrudnienie :)
4 Dec 2009 o 13:28
Zapomniałem napisać, bardzo fajny wpis, strasznie spodobał mi się sposób na “Walta Disneya”, z trzema pokojami :) Co prawda nie mam możliwości pomalowania na takie kolory ścian, ale zawsze można to w inny sposób osiągnąć :)
4 Dec 2009 o 14:26
inny problem jest taki, że Ci osoby kreatywne rzadko są konsekwentne i wytrwałe, często kiedy napotkają problem wolą po prostu wymyślić coś innego. (w detaliczny problem w projekcie powoduje upadek całego projektu zamiast drobnej w nim zmiany), ale za to świetnie sprawdzają się jako dawcy wizji czy projektów. ech :) no i lubią wtedy swoją pracę.
pozdrawiam
Arek
4 Dec 2009 o 23:10
#Michał Molenda
Można pisać na kolorowych kartkach :-). Poza tym strasznie dużo roboty z malowaniem trzech pokoi :D
Najciekawsze jest to, że najlepsze pomysły przychodzą w zwykłych sytuacjach. Na rozwiązanie tego zadania wpadłem podczas jazdy autobusem. Po prostu na plakacie było napisane “… sto możliwości …” i samo wpadło dalej.
Kolejnym ciekawym przypadkiem są ludzie, którzy rezygnują z myślenia po paru próbach, a potem się dziwią, że ktoś inny wymyślił coś lepszego. Myśleć zasadą numer 1.
5 Dec 2009 o 13:21
Dziękuję za bardzo inspirujący artykuł :) Uwielbiam kreatywność i liczę na dalsze wpisy z nią związane!
Jeśli lubicie zapałki, to macie jeszcze jedną zagadkę:
Należy usunąć dokładnie osiem zapałek aby pozostały dokładnie dwa nie stykające się ze sobą bokami ani rogami kwadraty (na planszy nie mogą zostać inne zapałki oprócz dwóch kwadratów).
_ _ _
|_|_|_|
|_|_|_|
|_|_|_|
…
5 Dec 2009 o 13:24
Jakoś nie wyszedł ten rysunek, spróbuję dodać kropki żeby go poprawić. Jeśli nie wyjdzie tym razem, to należy po prostu go interpretować jako symetryczną kratkę 3×3 (może będzie wyglądać jeszcze gorzej z kropkami, zobaczymy :) )
._._._
|_|_|_|
|_|_|_|
|_|_|_|
5 Dec 2009 o 13:36
Wiem, że nie o to chodzi, ale nic się nie dotyka :D Pomyślę jeszcze sekundę. ;]
_ _
|_| |_|
_ _
|_| |_|
5 Dec 2009 o 14:04
MAM!!!
._._._
| _ |
| |_| |
|_ _ _|
Kurde źle to wygląda. Chodzi mi że jest jeden wielki kwadrat a w środku mały. Wygrałem prawda?
http://img262.imageshack.us/i/kwadrat.jpg/
5 Dec 2009 o 17:54
Hehe dokładnie. Takich zagadek jest mnóstwo, niektóre z nich całkiem trudne. Fajna sprawa.
7 Dec 2009 o 19:00
Znasz jeszcze jakieś? Tylko takie bardziej skomplikowane.
8 Dec 2009 o 13:19
@jan – tu znajdziesz parenaście przykładów. Trudne jak cholera…
http://www.gry-logiczne.eu/zapalki/
8 Dec 2009 o 23:01
mnie osobiscie bardzo przejmuje brak kreatywnosci w sposobie prowadzenia zajec w naszym systemie szkolnictwa. studiuje i najbardziej lubie zajecia z mloda pania doktor ktora zadaje nam zagadki. np jedzie mezczyzna pociagiem, wjezdza do ciemnego tunelu i strzela sobie w glowe. co okazuje sie rozwiazaniu, wraca ze szpitala i boi sie ze ma nawrot choroby oczu.:) za kazde rozwiazanie oferuje nam plusa, 3 takie plusy gwarantuja zaliczenie. dodam tez ze bylem na szkoleniu u Twojego brata i bardzo mi sie podobalo.:) pozdrawiam.:)
8 Dec 2009 o 23:46
Odnośnie przedstawionej zagadki:
w pierwszym znaku zamieniamy jedną zapałkę w ten sposób, by otrzymać zapis “610″ – w systemie czwórkowym odpowiada to zapisowi “100″ w systemie dziesiątkowym!
10 Dec 2009 o 13:20
Każda powyższy komentarz był kreatywny :)
11 Dec 2009 o 11:51
Przez ostatni tydzień musiałam skończyć pewien projekt, a co się z tym wiąże, podanie kiliku różnych pomysłów. Mój umysł odmówił posłuszeństwa, totalny stupor umysłowy, jak mówi mój znajomy. Wyskrobałam ostatnie szare komórki spod czaszki i nawet udało mi się coś zaprezentować. Jednak zanim zostało to przedstawione klientowi najpierw przeszło przez ręce bliskich, którzy dodali do całości swoje trzy grosze. I tak powstały bardzo ciekawe propozycje, dzięki świeżemu spojrzeniu innych.
12 Dec 2009 o 22:27
Wiktor Z., co ty mówisz, w systemie czwórkowym występują tylko znaki 0, 1, 2 i 3. Jak więc możesz mieć ’6′? Faktycznie 6*16+1*4 = 100, ale to w systemie czwórkowym pisze się jako 1210.
15 Dec 2009 o 10:33
“liczba 100″ a napis STO to zupełnie dwie różne sprawy. Rozwiązanie zagadki to nie kreatywność tylko umiejętność ominięcia sugestii zagadkodawcy, inaczej wyjście z dołka myślowego.
15 Dec 2009 o 12:33
xx- Umiejętność ominięcia sugestii “zagadkodawcy” to w moim rozumieniu synonim kreatywności – pomyśl tylko jak w dzisiejszym świecie każdy człowiek jest bombardowany setkami różnorakich sugestii, które tak bardzo nakładają ludziom myślowe klapki na oczy. Kluczem do kreatywności jest wyzwolić się od tych sugestii i nauczyć się myślenia od nich niezależnego.
31 Dec 2009 o 12:12
Heh, nie pomyślałem o napisie STO, natomiast przeniosłem pionową zapałkę z 9 dzieląc górne kółko na dwa jedno nad drugim i oddzielając poziomą kreskę podstawy – jeżeli patrząc z prawej strony i nie przejmując się resztą zapałek można zobaczyć 100
20 Apr 2010 o 22:19
http://coaching.focus.pl/2010/04/07/piec-cwiczen-na-kreatywnosc/ – polecam 5 ćwiczeń na kreatywność :) „Nie używając tak nieskończenie wspaniałego skarbu jak kreatywność – czy to z powodu nieświadomości istnienia, czy też ze względu na jej celowe unicestwienie – człowiek nie tylko ponosi stratę. Dokonuje także zdrady samego siebie.” – Masatoshi Yoshimura
8 May 2010 o 13:33
Według mnie w zagadce “na rozgrzewkę” słowa “LICZBA 100″ wprowadzają w błąd. Chyba “sto” nie jest liczbą a nazwa, słowem, opisem wartości. Wiec dla kogoś z “scislejszym” ;) umysłem moglaby to byc faktycznie zagadka na wieki.
29 Jul 2010 o 15:27
rozwiązanie zagadki 910 -> 100 jest niezgodne z treścią zadania, bo nie powstaje liczba, tylko wyraz. aby zadanie było poprawne należałoby usunąć słowo “liczba”.
29 Jul 2010 o 15:32
do xx z 15 grudnia 2009:
“Rozwiązanie zagadki to nie kreatywność tylko umiejętność ominięcia sugestii zagadkodawcy, inaczej wyjście z dołka myślowego.”
W takim razie to bez sensu, bo negujemy znaczenie słów a więc podstawy komunikacji. Jeśli będziemy przyjmować taką dowolność to nikt z nikim się nie porozumie i będzie chaos.